Vi fungerer som en platform til at bringe lokale libanesiske aktører, der enten ved noget om havearbejde eller kan drage fordel af en skolehave, sammen. Vi støtter disse partnerskaber via finansiering, opsøgning og viden om uddannelsesaspekter.

Projektets formål er at bidrage til deres uddannelse, give dem gode oplevelser og styrke deres selvtillid og tro på egne evner.

Vi tror på, at en blomstrende skolehave kan tilføje noget meningsfuldt til en ofte udfordrende hverdag for de involverede børn og unge, give dem værdifulde evner og viden, samt fungere som et sikkert og terapeutisk rum.

Vi mener, at de blomstrende haver, bestående af grøntsager og skønne blomster i en økologisk skolehave, kan tilføje noget værdifuldt til sårbare børn og unges liv. Det lærer dem ikke blot om, hvor deres mad kommer fra, og hvordan de selv kan dyrke deres egne afgrøder; det har også en bevist terapeutisk effekt, der bidrager til en øget selvtillid.